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29 mars 2017
La complexité et la diversité sont les caractéristiques du passé français
Alors que l’enseignement de l’histoire fait à nouveau polémique, Fenêtres sur cours a rencontré Florian Mazel*, professeur à l’université de Rennes 2, qui a coordonné l’ouvrage « Histoire mondiale de la (...)
17 février 2017
Education prioritaire : une brochure et un film du SNUipp-FSU
Interviews, témoignages d’équipes enseignantes, enquête sur les dispositifs à l’œuvre dans les territoires, reportages : le SNUipp-FSU publie une brochure et un film qui reviennent sur son colloque du (...)
9 novembre 2015
Manuels de CP : « Présenter un monde équitable entre hommes et femmes »
A l’occasion de la publication d’une étude réalisée sur les manuels de lecture de CP, Fenêtres sur cours a interrogé Amandine Berton-Schmitt, chargée de mission Éducation au Centre (...)
16 mars 2015
10èmes entretiens de la petite enfance
Les 22 et 23 avril, la recherche en éducation rencontre les acteurs de la petite enfance.
12 février 2015
Une journée d’étude sur l’EPS à l’école et au collège
Le SNUipp-FSU et le SNEP, syndicat des professeurs d’éducation physique, organisent le 23 mars à Paris une journée de réflexion sur l’EPS au cycle 3 et en SEGPA. Les inscriptions sont (...)
12 janvier 2015
« Incarner le plaisir d’apprendre »
Alors qu’il prend sa retraite professionnelle, mais entend bien continuer à parler de pédagogie, Philippe Meirieu livre à Fenêtres sur cours quelques réflexions sur l’école, la refondation et le rôle (...)
9 janvier 2015
Maternelle : les 7èmes rencontres du GFEN
« Apprendre, processus de socialisation » C’est le thème des rencontres nationales du GFEN organisées à Paris le 31 janvier à Paris. Programme et inscriptions
10 septembre 2014
Construire le goût d’apprendre à l’école maternelle : un colloque du GFEN
Alors que le projet de programme pour la maternelle sera prochainement soumis à la consultation des enseignants, le GFEN organise le 11 octobre à Paris un colloque sur le thème « Construire le goût (...)
16 juin 2014
Mathématiques : la prise de tête, c’est pas automatique !
Sale réputation pour les maths, la discipline qui fait peur, l’instrument de la sélection dans l’éducation… Et si le désamour dont les maths semblent être la victime n’était qu’une affaire de malentendu (...)
5 mai 2014
« Faire sauter le verrou des 9 demi-journées »
Fenêtres sur Cours a rencontré Claire Leconte, enseignante, chercheuse en chronobiologie. Entretien.
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La Florane : un projet linguistique arc-en-ciel
Une maternelle arc-en-ciel
Avec le CIDEM, Léo Folio explique le tri aux enfants
Benoît FALAIZE : Enseigner l’histoire à l’école élémentaire, valeurs et finalités civiques et morales
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Pierre et le loup revisité
Les stations de montagne prônent la relance