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21 novembre 2016
Xavier LEROUX : Géographie au primaire, habiter les territoires
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21 novembre 2016
Frédéric GRIMAUD : Le travail des enseignants, que font-ils en dehors de la présence des élèves ?
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21 novembre 2016
Olivier MAULINI : Au cœur du travail scolaire : la conceptualisation ordinaire
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21 novembre 2016
Joëlle GONTHIER : Aujourd’hui, dès l’école, que faire de l’art ?
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21 novembre 2016
Edwige CHIROUTER : Apprendre à penser par la pratique des ateliers de philosophie et de littérature de jeunesse
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21 novembre 2016
Hélène ROMANO : L’École face aux traumatismes et à la violence
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18 novembre 2016
Isabelle BASTIDE : Penser l’espace de la classe à l’école maternelle
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18 novembre 2016
Eirick PRAIRAT : Quelle éthique pour l’enseignant ?
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18 novembre 2016
Denis BUTLEN : Enseigner les mathématiques en REP, un enjeu pour l’école et pour la formation des enseignants
18 novembre 2016
Jean-Pierre JAFFRÉ : L’orthographe du français, une complexité inéluctable ?
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La Florane : un projet linguistique arc-en-ciel
Une maternelle arc-en-ciel
Avec le CIDEM, Léo Folio explique le tri aux enfants
Benoît FALAIZE : Enseigner l’histoire à l’école élémentaire, valeurs et finalités civiques et morales
Avec le CIDEM, Léo Folio explique le tri aux enfants
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Pierre et le loup revisité
