Attentats : comment en parler en classe ?
Mis à jour le 27.03.18
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Comment traiter l'émotion, comment rassurer ? Comment aborder avec les élèves ces événements dramatiques ? Quelques ressources pour l'immédiat et sur le plus long terme.
Le ministre de l’Éducation vient de demander par un courrier adressé à l'ensemble des personnels que soit organisé un temps de recueillement dans les écoles et établissement scolaires demain mercredi 28 mars à 11h30. Sa forme doit prendre en compte l'âge des élèves et être accompagné d'un temps d'explications et d'échanges. Snuipp.fr remet à la une des outils regroupés lors de précédents attentats et que l'on aurait souhaité laisser dans les archives.
Ressources institutionnelles :
Savoir accueillir la parole des élèves après les attentats terroristes en Ile-de-France
Comment aborder un événement collectif violent et médiatisé ?
Comment parler d'un drame de l'actualité aux élèves ?
Paroles d'experts :
"La psychothérapie des enfants peut être « profane » et doit être faite par tout le monde." Une interview de Marie-Rose Moro, dans Libération .
"Que faire lundi ?"
Une interview d'Agnès Florin, professeure de psychologie et spécialiste de la maternelle dans Le Café pédagogique
Comment parler aux enfants des attentats ?
Une interview vidéo d'Hélène Romano, psychologue et spécialiste des traumatismes, lors de sa venue à l'Université d'automne du SNUipp-FSU.
"Faut-il parler des attentats à nos enfants ?"
Une interview vidéo du psychiatre Serge Tisseron pour Les maternelles en janvier dernier.
"Que dire aux 3-6 ans ?"
La rédaction de Pomme d'api offre aux parents des pistes intéressantes à adapter pour une classe.
Comment réagir dans le cas où un élève serait plus directement concerné ?
Hélène Romano, dans Fenêtres sur Cours n°417, livre quelques pistes.
ou encore dans Fenêtres sur Cours n°429, reportage et interview d'Hélène Romano.
Des ressources pour la classe :
Le poème d'Abdellatif Laâbi « J'atteste » écrit à l'occasion des attentats de janvier 2015
Des ouvrages de littérature jeunesse
Après les attentats de janvier 2015, les éditions Rue du monde a proposé aux enseignantes et aux enseignants une série d'ouvrages pour parler de laïcité et de vivre ensemble. Des suggestions toujours d'actualité...
Les chroniques Liberté, j'écris ton nom
et Lire ensemble pour vivre ensemble
de Marion Katak dans Fenêtres sur cours.
Une autre liste d'ouvrages proposée par Edwige Chirouter, maître de conférences en philosophie à l'ESPE, dans la revue Philosophie magazine
Des journaux :
Astrapi
Le JDE
Mon petit quotidien (6-10 ans), numéro spécial à télécharger
Mon quotidien (10-14 ans), numéro spécial à télécharger
Le "P'tit Libé"
Des vidéos :
1 jour1actu "C'est quoi le terrorisme ?" et “Pourquoi des attentats à Paris ?”
France TV Éducation : "C'est quoi le terrorisme par le professeur Gamberge"
Pour les plus grands, le Journal junior d'Arte