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Mis à jour le 03.09.15

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A cette rentrée, le SNUipp-FSU s'attaque au travail enseignant. PAP, PEDT, Evaluation CE2, inspection, conseils de cycle... Ce que disent les textes qui concernent notre travail et ce qu'ils ne disent pas. Décryptage

Produire un travail de qualité pour faire réussir tous les élèves : c'est l'ambition de tous les enseignants. Mais avec des effectifs trop chargés, sans formation continue ni Rased, le manque de temps, les multiples injonctions parfois contradictoires... Le sentiment d'être de plus en plus « empêché de faire du bon travail » devient envahissant. Avec le 4 pages en téléchargement ci-dessous, nous vous proposons une démarche originale : définir avec vous ce qu'est un travail de qualité au service de nos élèves au quotidien dans nos écoles. Le ministère multiplie les prescriptions. Mais sont-elles toujours utiles aux élèves ? Sont-elles une aide ou un obstacle à la qualité de notre travail ? Ces questions méritent d'être posées. Nous, enseignants, avons le pouvoir d'y répondre ! Avec ce numéro spécial, le SNUipp-FSU vous propose de premières pistes. Mais au-delà, c'est bien une campagne pour l'amélioration nos salaires et pour notre métier que nous menons auprès du ministère. Ensemble, ouvrons la voie d'un métier où il fait bon travailler à la réussite de nos élèves.

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