Entretien avec Benoît Falaize, Universitaire, professeur en histoire et formateur à l'ESPE de Versailles
Pascal Bressoux est professeur en sciences de l'éducation à l'université de Grenoble-Alpes. Il est également membre du CNESCO et du tout nouveau conseil scientifique mis en place par Jean Michel Blanquer. Il revient sur les différents études à propos de la taille des classes qui montrent tout l'intérêt de l'abaissement des effectifs sur les résultats des élèves.
Alors qu'une étude de la DEPP pointe une exposition particulière des enseignants aux risques psycho-sociaux, la sociologue Géraldine Farges livre son analyse à Fenêtres sur cours. Interview
David Guilbaud, haut fonctionnaire, vient de publier L’Illusion méritocratique aux éditions Odile Jacob.
Le 13 octobre s'est tenu le dernier groupe de travail ministériel sur l'évaluation des enseignants. Quelles sont les mesures finalement prises ? Décryptage
Interviews radio, TV, web, papier en nombre pour expliquer les raisons de la colère contre le projet de réforme
Un outil du SNUipp-FSU pour se préparer dès la pré-rentrée
Au-delà des principes généreux, des procédures et des dispositifs cadrés par les décrets et circulaires, la réalité de l'école inclusive se décline dans les classes ordinaires avec les enseignants comme acteurs principaux. Fenêtres sur cours leur donne la parole.
Le ministre multiplie les instructions, la profession répond respect et liberté pédagogique.
Quel est le but réel des évaluations nationales, revenues en 2018-2019 dans les classes ?
Les actions se poursuivent jusqu'à un nouveau temps fort de grèves et manifestations le 17 décembre
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